小学生の英語教育

今年の小学６年生の学習指導要領では英語の時間があるそうだ

１．実態

　昔は中学１年で習っていた、単語、文法、会話などが小学生のうちから

　始めることになっている

　しかし実態は先生も英語が得意なわけでなく、子供達も恥ずかしがって

　ロクに英会話をできていないらしい

　公立小学校ではこんなだが、

　私立ではネイティブの講師が教えているらしい

　こんなところで親の貧富の差が発生している

２．学習効果

　日本語脳と英語脳をもつといわれるバイリンガルになるには、

　６年生では少し遅い

　日本語で考えるのに違和感がないため、英語で考えるということが

　感覚でも理屈でもわからないようだ

　日本語と英語では文字や文法が大きく異なるため、少し早く始めたから

　といって効果がでるわけではない

３．今後の対応は

　やはりネイティブとの会話が一番効果的だと思う

　自分も洋画や海外ドラマ、Youtubeなどでネイティブの発音を聞いたり、

　英語レッスンでネイティブと会話が通じた、という経験が一番効果があった

　またアジア圏の人とビジネスで英語で話すこともあるが、

　お互い片言の英語だが、それでも十分効果はある

　語学はあくまでコミュニケーションの道具なのだから